Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ.
Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra.
Bắt đầu với bốn thẻ là phù hợp cho trẻ ba tuổi, tăng lên tám hoặc mười hai khi trẻ đã quen.
Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn.
Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án.
Support
Một nhiệm vụ mỗi lúc là đủ với trẻ nhỏ.
Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ.
Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ.
Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt.
×
Cho ăn và dọn dẹp theo lịch tạo thói quen, dù cần nhắc rằng đây chỉ là mô phỏng chứ không thay được vật nuôi thật.
bảng xếp hạng 789 Club
Người lớn vừa đánh giá được nội dung vừa hướng dẫn được cách chơi, và trẻ cũng thích có người chơi cùng.
×
Thấy được khoảng trống chưa lấp đầy khiến trẻ muốn chơi tiếp, đây là cơ chế đơn giản mà hiệu quả với mọi lứa tuổi.
×Trẻ có thể hoàn tất giao dịch chỉ bằng vài lần chạm nếu thiết bị đã lưu phương thức thanh toán.
Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại.
Vùng chạm phải rộng hơn nhiều so với game người lớn, và các nút đặt sát nhau sẽ bị chạm nhầm liên tục.
Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game.
1234567890
Vượt quá ngưỡng này đòi hỏi khái niệm nhớ và chục, vốn thuộc về giai đoạn học sau. 09-15 Mác giáo dục không đảm bảo hợp lứa tuổi. Chơi Là Vui
Trẻ vừa phải nhận ra thứ tự số vừa điều khiển ngón tay theo đường, hai kỹ năng cùng lúc mà không thấy nặng. Nhắc lại yêu cầu sau vài giây im lặng.
Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày. Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt. Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ.
Trẻ mù màu không nhận ra khác biệt, nên kết hợp thêm hình dạng hoặc âm thanh đảm bảo mọi trẻ đều chơi được. Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc.
Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo. Làm mẫu một lần rồi để trẻ tự thử. Nhìn mẫu rồi làm theo là cơ chế học tự nhiên nhất ở trẻ nhỏ, và nó dùng được cho rất nhiều nội dung khác nhau.
Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên. Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên. Đếm số bằng cách chạm vào từng vật thể là bài tập cơ bản trong game toán cho trẻ.
Trẻ học được rằng phải làm việc này trước việc kia, một khái niệm nền tảng cho tư duy quy trình. Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác.
Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc.Tứ Sắc ngoại tuyến cách chơi game cao thủ game chọi trâu ảo
